Mendidik sebelum mendidik - PSN

" Saurus means lizard "

" owh..that's mean all of this dinos were big lizard. So that, the cicak on the wall is dinosour too. "

" You are really smart girl."

" But abang. Saya hate cicak but love dinosour."

" if the dinosour are here, would you love it?"

" ya! as you can see there (sambil tunjuk robot dinosor setinggi 20 kaki), the dinosour doesn't hurt us"

" Hahaha.."

" Saya dinosor yang baik hati. Harap maklum. hehe.. "

Dalam hati, " Bijak juga Lyssa ni. Umur 8 tahun dah fikir tentang sekelilingnya."

Sempena Dinos Alive di Pusat Sains Negara, saya berkesempatan menjadi fasilitator selama dua hari satu malam di sana. Yang istimewanya, pada minggu lepas diadakan Holiday Science Camp with Dinosour dengan jumlah peserta 24 orang. (wah,banyaknya! oh yeah...)

Peserta kem ini berumur antara 7 tahun hingga 14 tahun. Dan semestinya anak-anak orang kaya..hehe..Apa tidaknya, yuran untuk kem ini adalah rm200. (wah, murah sangat! oh,yeah!)

Pada sudut pemikiran dan pengetahuan mereka, saya boleh anggap mereka adalah budak-budak yang pandai kerana sepanjang kem ini, mereka banyak bertanya dan memberikan respon berdasarkan pengetahuan sedia ada.

" Abang, macam mana tsunami terjadi?"

" Tsunami ni terjadi akibat gempa bumi dasar laut. tekanan yang kuat hasil daripada gegaran gempa bumi dasar laut menyebabkan terjadinya tsunami."

" Oh begitu! Kat Malaysia ada kena tsunami juga kan?"

" Ya..Ada...di Malaysia, kita kena tempias tsunami dari Acheh tu.."

Datang dua orang budak Syah dan Thaqif ke arahku, seakan mahu mendengar perbualan saya dan Haziq. Saya pun mengajak mereka duduk bersama dan saya mencerita tentang keadaan geografi kawasan Lingkaran Api Pasifik. (Sedikit pengetahuan yang masih saya ingat ketika belajar Geografi Tingkatan 3).



" Ok, Abang bagi contoh tentang kedudukan Malaysia dalam Lingkaran Api Pasifik."

Saya ambil tangan Syah sebagai Semenanjung Malaysia dan tangan Thaqif sebagai kepulauan Borneo (Sabah,Sarawak dan Kalimantan). Saya letakkan tangan saya di bawah tangan mereka sebagai Kepulauan Sumatera dan Jawa.

" Lingkaran Api Pasifik melingkari sekitar Malaysia. Indonesia berada di lingkaran ini,juga Filipin "

" Di mana Filipin dari tangan-tangan kami ni bang?" tanya Thaqif.

" Saya tahu bang. Filipin ni atas Sabah Sarawak kan?" ujar Syah, ingin kepastian.

" Ya, betul Syah! Nak tengok Filipin di mana? Filipin letaknya di sini." sambil saya menunjuk bahu Thaqif.

Kami ketawa bersama. Perumpamaan yang saya berikan untuk menerangkan tentang Geografi Asia Tenggara menarik minat mereka. Saya cuba mengaitkan bencana alam ini dengan Lingkaran Api Pasifik seperti gempa bumi, tsunami dan gunung berapi yang pernah terjadi di negara yang berada dalam lingkungan tersebut.

" Malaysia juga mungkin terkena bencana alam dahsyat ni."

" Tapi bukan kita kira selamat ke? kita kan berada di luar lingkaran ni?" tanya Haziq.

" Allah sebut 'Kun Fayakun' (Jadi, Maka jadilah!), tidak mustahil bagi Allah semua itu. Cuba Thaqif pegang bahu kanan dengan tangan kanan."

" Ini Malaysia (kepulauan Borneo- tangan kanan Thaqif) dan bahu saya ni Filipin." Thaqif memegang bahunya.

" Boleh jadi Malaysia pun kena lingkaran tu kan? waahh..."

" Betul Thaqif. Tidak mustahil bagi Allah untuk melakukan semua tu..?"

" Betul!" ujar Thaqif. Syah dan Haziq pun cuba melakukan apa yang Thaqif lakukan.


" Nah..adik-adik! Selama kita duduk di bumi ni, jangan pisahkan diri dengan Tuhan. Belajar sains, geografi dan dinosor pun kena ingat dan sandarkan pada Allah."

" Kun Fayakun!" jawab Syah. Memahami apa yang saya sampaikan.

Jam menunjukkan 715pm. Bath time untuk bebudak ni.

" Baik. Syah dan Thaqif tak pi mandi?"

" Saya pakai perfume je bang. Sebelum datang sini, dah mandi siap-siap. Hehe.." jawab Thaqif.

" Saya malas nak mandi. Mandi perfume BOSS..hehe" jawab Syah pula.

Dalam hatiku..." Mak aih...mandi perfume? Kaya banar...hohoho..."

fh': takziah buat penduduk Jepun atas kejadian Tsunami dan gempa bumi yang berlaku. Saya yakin mereka bisa bangkit seperti selepas Perang Dunia Kedua..Ganbatte!!\(^_^)/

Just Science It!

" Who wants to be a volunteer here?"

" Me!...Me!..."

Meriah. Teruja.
Ungkapan yang mudah saya ucapkan menggambarkan keseronokan 300 pelajar sekolah rendah apabila Encik Aziz meminta seorang sukarela berdiri di atas pentas. Aktiviti ini dinamakan sebagai Science Show yang diadakan di Pusat Sains Negara pada jam 12.00 tengahari dan 2.30 petang.

" Baik. Sebelum saya minta anda menjadi sukarela di hadapan ini, sila tengok apa yang akan terjadi apabila saya masukkan bunga kekwa ini ke dalam larutan nitrogen ini. Anda perlu tahu nitrogen adalah daripada gas dan ia menjadi cecair apabila ia dibekukan pada suhu -40 darjah Celsius.."

Encik Aziz memasukkan sekuntum bunga kekwa berwarna putih ke dalam larutan nitrogen atau sinonim dinamakan ais kering. Kemudian dia menunjukkan bunga kekwa tadi kepada pelajar.

" Okay..Tengok apa yang akan terjadi selepas saya masukkan bunga ini ke dalam larutan ini "
" Wah..the flower turn into ice!"

Kemudian, Encik Aziz mengenggam bunga tersebut. Anda boleh mengagak apakah yang berlaku. Ya..bunga yang bertukar menjadi ais tadi, hancur menjadi serpihan ais.

" Ok. Now, who wants to be a volunteer? and of course put your hand inside this nitrogen liquid. "
" me...!..me...!" ujar sebahagian pelajar tadi.

Nampaknya mereka tidak faham akan keadaan yang akan berlaku apabila bahan pejal dimasukkan ke dalam cecair tersebut.

" Ok, let me do it again.." ulang Encik Aziz dan mengulangi semula eksperimen seperti di atas. selepas itu, dia bertanya lagi.

" siapa yang nak jadi sukarelawan di hadapan dan masukkan tangan ke dalam cecair ini?"

------------------------------------------------------------------------------------------

Anda rasa ,apakah respon pelajar-pelajar ini apabila eksperimen tersebut diulang semula?
Mahu atau Tidak?

Pertamanya, jika kita menilai tahap kognitif @ pemikiran pelajar ini adalah pada tahap pengetahuan dan semestinya suka pada perkara baru serta menyeronokkan. Sesuatu perkara yang baru akan mereka cuba lakukan kerana perasaan ingin mendapatkan pengalaman baru sentiasa mahu dan mahu.

Laksana itulah, apabila kita menghadapi situasi berhadapan dengan kanak-kanak atau pelajar yang masih muda ,didiklah mereka dengan sesuatu yang memberi kesan positif dan bermakna dalam hidup mereka. Ini kerana apabila pemikiran mereka sudah dirangsang dengan kesan positif, pemikiran positif inilah akan melahirkan dan mengembangkan tahap pemikiran mereka kepada idea-idea baru.

Just Science It! hehe...

Seronok. Gembira.

" Me!..Me!..."
" Saya!...Saya!..."

Itulah respon mereka di Science Room tersebut. Maka perkara yang gembira dan seronok seperti itu, menyebabkan sebahagian mereka mengangkat tangan menjadi sukarelawan mencelup tangan ke dalam larutan nitrogen tersebut.hehehe...

Lantas, Encik Aziz memberikan penerangan tentang apa yang akan berlaku jika tangan mereka dimasukkan ke dalam cecair tersebut. Ya..Akan menjadi seperti bunga kekwa tadi. Hancur. hohoho...


Bisik seorang pelajar dalam anggaran usia 9 tahun.

" Wah, nanti saya boleh jadi Iceman!"

Dan saya berbicara sendiri ." Adik, jadilah seorang yang Lebih hebat daripada Iceman!"

fh': Seronok menjadi kanak-kanak..imaginasi tahap superhero tu!!..hehe..:P









Owh sebelum tu, Pusat Sains Negara sekarang mengadakan Dinos Alive (klik link untuk maklumat lanjut) . Jom reramai jenjalan ke sana special minggu ini sempena cuti sekolah. Hanya minggu ini saja spesel..hehe..

Pantun Pesan-Memesan

Assalamua'laikum..Salam Satu Ummah..:)

Ada beberapa pantun untuk entri kali ni..
mari kita baca bersama..
(sambil mendengar muzik deruan angin sepoi2 bahasa..hehehe..)


Blog oh Blog..
ditinjau-tinjau dijenguk-jenguk,
ingin juga ditinggal pesanan,
bila jari mula mengantuk, hahaha..
idea yang datang hanya simpanan.

Blog oh Blog..
Ku tulis ku taip pada masanya,
mencari fakta yang bukan auta,
kalau hanya diari semata,
blog itu bukanku punya.

Coretan di atas bukan isinya,
cuma ingatkan diriku saja,
membaca diari punyalah suka,
apa lagi cerita cinta.

Suka duka hidupnya kita,
sedar tak sedar ada cerita,
sudah tertulis sekian lama,
dalam kitab yang Maha Mulia.

Baca Al-Quran dengan maknanya,
kaitkan ia dalam kehidupan,
fahami ia juga tafsirnya,
jadikan ia satu pengajaran.

Bila hati sudah terbuka,
kerna tahu Al-Quran berbicara,
biar ujian datang melanda,
semua itu tanda kasih-NYA.


i got this idea from this book :
Quranic Law of Attraction by Rusdin S.Rauf

fh':Sampaikan ia walau satu ayat...Buku tu memang best.. berkesan dihatiku..penulis buku ini menyelongkar kehebatan diri melalui Al-Quran berdasarkan hukum tarikan . Syukran buat sahabat yang menghadiahkan kepadaku.. ^_^